HIERARKI
DARI KEBUTUHAN MANUSIA MENURUT MASLOW
Abraham Maslow dikenal sebagai
pelopor aliran psikologi
humanistik. Maslow percaya bahwa manusia tergerak untuk memahami dan
menerima dirinya. Salah satu hal menarik di awal karirnya adalah ketika melihat
beberapa kebutuhan lebih didahulukan dibanding yang lainnya. Sebagai contohnya,
ketika haus dan lapar, maka Anda akan terlebih dahulu mengatasi haus dibandingkan
lapar. Karena tanpa makanan kita dapat bertahan selama beberapa minggu, tetapi
tanpa minuman hanya beberapa hari saja. Sehingga dapat dikatakan bahwa
kebutuhan akan minuman lebih kuat dibandingkan dengan makanan. Maslow mengambil
ide ini dan menciptakan apa yang saat ini dikenal dengan Hierarchy of
Needs.
Gambar
1. Maslow’s Hierarchy of Human Needs
Maslow menggunakan piramida (gambar
1) sebagai peraga untuk memvisualisasikan gagasannya mengenai teori hierarki
kebutuhan. Menurut Maslow, manusia termotivasi untuk memenuhi
kebutuhan-kebutuhan hidupnya. Kebutuhan-kebutuhan tersebut memiliki tingkatan
atau hierarki, mulai yang paling rendah (bersifat dasar) sampai yang paling
tinggi.
1. The Physiological Needs
Kebutuhan
fisiologis merupakan kebutuhan yang paling mendasar dan sangat penting untuk
bertahan hidup. Diantaranya adalah kebutuhan udara, air, makanan, tidur, dll.
Maslow percaya bahwa kebutuhan fisiologis sangat penting dan naluriah di dalam
hierarki kebutuhan karena kebutuhan yang lain menjadi sekunder sampai kebutuhan
ini terpenuhi.
Kebutuhan
ini dinamakan juga basic needs yang jika tidak terpenuhi dalam keadaan
yang sangat ekstrim maka manusia yang bersangkutan kehilangan kendali atas
perilakunya sendiri karena seluruh kapasitas manusia tersebut dikerahkan dan
dipusatkan hanya untuk memenuhi kebutuhan dasarnya itu.
2. The Safety and Security Needs
Ketika
kebutuhan fisiologis telah terpenuhi maka akan muncul kebutuhan akan keamanan.
Diantaranya; physical security (aman dari kejahatan dan agresi), security
of employment (keselamatan kerja), security of revenues and resources (keamanan
sumber daya), moral and physiological security (keamanan fisiologis), familial
security (keamanan keluarga), security of health (keamanan
kesehatan), dan security of personal property against crime (keamanan
kekayaan pribadi dari kejahatan).
Karena
adanya kebutuhan inilah maka dibuat aturan, undang-undang, mengembangkan
kepercayaan, membuat sistem asuransi, pensiun, dan sebagainya. Sama halnya
dengan basic needs, kalau safety needs ini terlalu lama dan
banyak tidak terpenuhi maka pandangan seseorang tentang dunianya bisa
terpengaruh dan pada gilirannya pun perilakunya akan cenderung ke arah negatif.
3. The Love and Belonging Needs
Manusia
biasanya membutuhkan rasa dimiliki dan diterima, apakah datang dari kelompok
sosial yang luas (kelompok, kantor, perkumpulan keagamaan, organisasi
profesional, tim olahraga, geng, dll.) atau koneksi sosial yang kecil
(anggota keluarga, pasangan, mentor, teman kuliah, sahabat karib). Mereka
membutuhkan untuk mencintai dan dicintai oleh yang lainnya. Tidak terpenuhinya
kebutuhan ini maka orang akan menjadi rentan merasa sendirian, gelisah, dan
depresi. Kekurangan rasa cinta dan dimiliki juga berhubungan dengan penyakit
fisik seperti penyakit hati.
4. The Esteem Needs
Menurut
Maslow, semua manusia membutuhkan penghargaan, menghargai diri sendiri, dan
juga menghargai orang lain. Orang perlu melibatkan diri untuk mendapatkan
pengakuan dan mempunyai kegiatan atau kontribusi kepada orang lain dan juga
nilai diri, baik di dalam pekerjaan ataupun hobi.
Terdapat
dua tingkatan kebutuhan penghargaan/penghormatan. Tingkatan yang lebih rendah
terkait dengan unsur-unsur ketenaran, rasa hormat dan kemuliaan. Tingkatan yang
lebih tinggi mengikat pada konsep kepercayaan diri, kompetensi, dan prestasi.
Tingkatan yang lebih rendah umumnya dianggap miskin. Hal ini tergantung orang
lain atau seseorang membutuhkan diyakinkan karena harga diri yang lebih rendah.
Orang dengan harga diri yang rendah membutuhkan penghargaan dari orang lain.
Namun, keyakinan, kompetensi, dan prestasi hanya membutuhkan satu orang dan
orang lain tidaklah penting untuk kesuksesan sendiri.
Semua
empat tingkatan sebelumnya disebut deficit needs, atau D-needs.
Yaitu, jika Anda tidak memiliki cukup sesuatu (defisit) maka akan merasa perlu.
Tetapi jika Anda mendapatkan semua yang dibutuhkan maka tidak akan merasakan
apa-apa. Seperti halnya, “You don’t miss your water till your well runs dry!”
5. Self Actualization Needs
Aktualisasi
diri adalah kebutuhan naluriah manusia untuk memanfaatkan kemampuan mereka yang
unik dan berusaha menjadi yang terbaik. Maslow menggambarkan aktualisasi diri
sebagai berikut:
Self Actualization is the intrinsic
growth of what is already in the organism, or more accurately, of what the
organism is.
(Psychological Review, 1949)
Selain
menggambarkan apa yang dimaksud dengan aktualisasi diri dalam teorinya, Maslow
juga mengidentifikasi beberapa karakteristik kunci dari aktualisasi diri
seseorang, antara lain:
§
Acceptance and Realism
Mempunyai persepsi realistis dari
diri mereka sendiri, orang lain dan lingkungan di sekitar mereka.
§
Problem-centering
Prihatin dengan pemecahan masalah di
luar diri mereka, termasuk membantu orang lain dan mencari solusi terhadap
permasalahan di lingkungan luar mereka. Orang-orang seperti ini sering
termotivasi oleh tangggung jawab pribadi dan etika.
§
Spontaneity
Spontan dalam pikiran internal dan
perilaku mereka keluar. Mereka dapat menyesuaikan diri dengan aturan dan
harapan sosial, cenderung terbuka dan tidak konvensional.
§
Autonomy and Solitude
Karakteristik lain dari aktualisasi
diri seseorang adalah kebutuhan akan kebebasan dan privasi.
§
Continued Freshness of Appreciation
Melihat dunia dengan penghargaan,
kekaguman yang berlangsung terus menerus. Bahkan, pengalaman sederhana terus
menjadi sumber inspirasi dan kesenangan.
§
Peak Experiences
Individu yang mencapai aktualisasi
diri sering memiliki apa yang dimaksud pengalaman puncak Maslow, atau saat suka
cita. Setelah semua pengalaman ini orang merasa terinspirasi, diperkuat, diperbaharui
atau ditransformasikan.
Untuk
tingkatan yang terakhir (kelima) ini sedikit berbeda. Maslow telah menggunakan
berbagai istilah untuk merujuk ke tingkat ini. Dia menyebutnya growth
motivation (berbeda dengan motivasi defisit), being needs
(atau B-needs, berbeda dengan D-needs), dan self-actualization
itu sendiri.
Maslow
percaya bahwa satu-satunya alasan bahwa orang tidak akan bergerak dengan baik
dari arah aktualisasi diri adalah karena kendala di masyarakat. Maslow
menyatakan bahwa pendidik harus menanggapi potensi individu telah untuk tumbuh
menjadi orang yang mengaktualisasi dirinya sendiri. Sepuluh poin yang harusnya
menjadi acuan bagi pendidik adalah sebagai berikut:
§
Kita harus mengajar orang untuk
menjadi otentik, untuk menyadari diri batin mereka dan mendengar perasaan
mereka.
§
Kita harus mengajar orang untuk
mengatasi pengkondisian budaya mereka dan menjadi warga negara dunia.
§
Kita harus membantu orang menemukan
panggilan mereka dalam hidup, nasib atau takdir. Hal ini terutama difokuskan
pada menemukan karir dan pasangan yang tepat.
§
Kita harus mengajarkan orang bahwa
hidup ini berharga, bahwa ada sukacita yang harus dialami dalam kehidupan, dan
jika orang yang terbuka untuk melihat yang baik dan gembira dalam semua jenis
situasi, itu membuat hidup layak.
§
Kita harus menerima orang seperti
dia dan membantu orang belajar sifat batin mereka. Dari pengetahuan bakat dan
keterbatasan, kita potensi apa yang membangun.
§
Kita harus melihat kebutuhan dasar
orang dipenuhi.
§
Mengajarkan orang untuk menghargai
keindahan dan hal-hal baik lainnya di alam dan dalam hidup.
§
Mengajarkan kontrol yang baik, dan
meninggalkan yang buruk. Dibutuhkan kontrol untuk meningkatkan kualitas hidup
di semua daerah.
§
Mengajarkan untuk mengatasi masalah
sederhana dan bergulat dengan masalah serius dalam kehidupan.
§
Mengajarkan untuk menjadi pemilih
yang baik
Tidak ada komentar:
Posting Komentar